通讯员 陈亦霏
“‘爱心妈妈’来了,我就不再孤单无助了,有了亲人在身边的幸福感。”合水县三里店小学留守儿童彭婷(化名)父母离异,父亲常年在外务工,她寄宿在叔叔家。班主任老师与她结对当起了“爱心妈妈”,让她感受到了久违的温暖。
近年来,在务工潮流的冲击下,留守儿童成为社会各界关注和关心的一个群体。合水县以“爱心脱贫”为切入点,建立“爱心妈妈”长效结对帮扶机制,利用节假日、周末上门家访,为留守儿童送温暖、办实事、解难题,大手牵小手开启了留守儿童的新生活。
“撑起一把爱心伞”
据不完全统计,目前合水县像彭婷一样,因父母离异、失踪、重病重残、服刑而造成的留守儿童2966人,其中特殊困难家庭儿童达300多人。这些留守儿童中,有的由亲戚代养,有的由年事已高的爷爷奶奶带,教育管理方面的疏漏和短板制约着孩子们的健康成长。
合水县把关爱农村留守儿童作为构建和谐社会的重要抓手,充分整合利用新农村建设的闲置资源、农家书屋、互助老人幸福院,由村委会牵头创办“留守儿童之家”,开展一周一次电话、一月一次家访、一季度一次关爱活动、一年一次联谊活动,为留守儿童开展学习辅导、心理疏导、爱心救助等精细化帮扶活动,撑起了一把连通亲情的“爱心伞”,实现了学有所教、情有所依、困有所帮、托有所管的目标。
与此同时,合水县分别在乐蟠路社区和永宁路社区建成留守流动儿童乐园,内设有四点半小课堂、图书室、健身娱乐室等场所,投资两万多元配备了室内滑滑梯、蹦蹦床、跷跷板、海洋球池、积木和雪花片等玩具设施,为城区留守儿童营造了良好的学习生活环境。
“结对帮扶真情关爱”
“在留守儿童之家我可以看书,还可以跟爸爸妈妈打电话和视频聊天,这样我就不孤单了。”合水县店子乡店子中心小学一名留守儿童说。
合水县针对留守儿童普遍存在的亲情缺失、监护不力、心理健康等问题,开展“爱心妈妈”与留守儿童结对帮扶活动,通过交心谈心、学习辅导、心理抚慰、亲情互动、思想矫正等情感慰藉,给留守儿童持续稳定的亲情关爱、生活帮助和心灵成长支持。
按照就近和属地原则,建立了由100多名村、社区妇联执委组成的爱心妈妈队伍,全覆盖、无遗漏地与留守儿童结成“1+1”帮扶对子,开展“写一封信、见一次面、谈一次心、送一本书、搞一次联谊”的“五个一”活动,不仅在学习上严格要求,还利用节假日、周末上门家访,照顾她的生活起居,解决留守儿童学习生活困难。从而达到 “关爱一个孩子、温暖一个家庭、帮助一批群众、稳定一方社会”的预期目的。
为了实现困境儿童关爱服务常态化,合水县以村(社)为单元网格,就近组织动员文化层次高、热心公益事业的离退休党员干部、留守老人开展“银龄志愿行动”,担任留守儿童的课外“辅导员”,在教育孩子们的同时,为银龄老人排遣了孤独,提升了幸福养老指数。
据不完全统计,合水县从各级妇联干部、志愿者、学校教师、联村单位干部职工、社会爱心人士中招募“爱心妈妈”“爱心爸爸”2884人,自愿与留守儿童结成了帮扶对子,取得了遍地开花的丰硕关爱成果。
“共享一片亲情蓝天”
目前,合水县共建起留守儿童之家14所,店子中心小学被市妇儿工委确定为“市级关爱留守儿童”示范点。全县上下已经形成政府主导、妇联主抓、教育部门主管、成员单位各司其职、学校负责落实的留守困境儿童关爱工作新格局。
合水县先后印发“春蕾计划”家长手册、儿童手册6000份,推出“快乐宝贝”公益捐助活动,开展“呼唤千万家·传递正能量”公益宣讲和“公益众筹·圆梦六一”爱心募捐活动。元宵节,老城镇东关村、太莪乡太莪村“童伴妈妈”携手留守儿童开展了丰富多彩的庆元宵主题活动,让留守儿童感受到快乐和温暖。
为了解决留守儿童家教问题,合水县利用家庭教育流动学校、合水妇联微信公众号等载体,以发放家教口袋书、展播家教优质课等形式,开展“母亲讲堂”进学校、进社区活动,传播家教知识,提升留守儿童的家庭教育水平。同时,通过春蕾圆梦行动、“爱心体彩·农村留守儿童重大疾病救助”等公益项目,让留守儿童在同一片蓝天下健康快乐成长。




